Cahiers pédagogiques, n°563 - Bulletin N°563 (septembre 2020)
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Article de périodique
Actualité de la métacognition
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°563 (septembre 2020) p. 10-57
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- Auteur : Marc Romainville
- Auteur : Jacques Crinon
À quelles conditions la connaissance de sa propre pensée peut-elle aider à mieux apprendre ? Quelle place pour les émotions, la confiance en soi, les stéréotypes ? Le point sur les nouvelles approches métacognitives.
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