TEMAC, un outillage pour rompre avec l'indifférenciation
- Dans le périodique : ep&s, n°364 (janvier 2015) p. 24-27
- Auteur : Yves-Félix Montagne
En EPS, différencier l'enseignement est une difficulté reconnue par nombre d'enseignants. Pourtant, manipuler des variables didactiques clairement repérées constitue un procédé efficace pour permettre aux élèves d'atteindre les objectifs fixés p[...]