5 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Le bien-être à l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°575 (février 2022) p. 10-56
- Auteur : Andreea Capitanescu-Benetti
- Auteur : Maëliss Rousseau
Quel sens donner au concept de bien-être à l’école ? Quelles sont les conditions de sa mise en œuvre en classe, dans les établissements, dans la relation entre élèves et entre élèves et enseignants ? Réflexions sur les choix pédagogiques de l’en[...]Droits des enfants, droits des élèves
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°555 (septembre 2019) p. 10-57
- Auteur : Catherine Chabrun
- Auteur : Maëliss Rousseau
Enseigner par cycles
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°543 (février 2018) p. 10-57
- Auteur : Maëliss Rousseau
- Auteur : Céline Walkowiak
Ce nouveau modèle pédagogique serait une « fiction nécessaire », un nouvel horizon formé par les instructions officielles, un idéal duquel on ne peut que s’approcher. Et pourtant, les articles de ce dossier montrent que tout près de nos pratiq[...]Où va l'école maternelle ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°583 (Février 2023) p. 22-69
- Auteur : Maëliss Rousseau
- Auteur : Jacques Crinon
Comment définir l’école maternelle : est-ce un espace de vie et d’émotions et un lieu d’apprentissages ? Qu’est-ce qu’une classe coopérative ? Ouvrir l’école à une relation entre enfants, professionnels et familles facilite-il vraiment une commu[...]Remobilisés
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°598 (février 2025) p. 17-61
- Auteur : Gregory Delboé
- Auteur : Maëliss Rousseau
Dans ce dossier, les auteurs questionnent la motivation à l'école : les conditions bénéfiques à l'investissement d'un élève dans une activité et un environnement dynamique. Dans une première partie, ils analysent les contextes favorables à la re[...]
