Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 - Bulletin N°634-2 (septembre 2013)
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Nouvelle revue pédagogique collège
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- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 13-14
- Auteur : Catherine Ropars
Séance de deux heures proposant d'étudier la construction d'un article de dictionnaire et la rédaction d'une définition.
Exploiter un texte pour se constituer un lexique : le vocabulaire de la chevalerie
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 8-9
- Auteur : Pascale Elissondo
Proposition de séance pour le niveau 5e. Objectif : construire du lexique de la chevalerie à partir d'un récit ; lire un récit épique.
Inventer un mot-valise
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 12
- Auteur : Catherine Ropars
Séance de deux heures proposant de créer du vocabulaire en inventant des mots-valises.
Le vocabulaire à l'ère du numérique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 6-7
- Auteur : Mariane Zingraff
Utiliser le "Robert mobile", version informatisée du dictionnaire, le "dictionnaire du français TLFi, les e-books enrichis.
Mots croisés sur le théâtre
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 18-19
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
Séance d'environ une heure et 30 minutes pour construire et une grille de mots croisés sur le lexique du théâtre et y jouer au moyen du logiciel Hot Potatoes. Niveau expérimenté : 6e , adaptable à n'importe quels thème et niveau.
Privé de dictionnaire (I) : élaborer une stratégie
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 3
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
Proposition de séance pour montrer aux élèves qu'ils sont capables de comprendre un lexique nouveau sans dictionnaire, par des méthodes alternatives.Fiche d'exercices disponible sur le site adaptable aux besoins des élèves.
Privé de dictionnaire (II) : étudier un contexte
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°634-2 (septembre 2013) p. 4-5
- Auteur : Catherine Ropars
Proposition de séance pour le niveau 6e dans le cadre des séquences sur le conte. Montrer aux élèves qu'ils peuvent élucider le sens d'un mot en contexte et construire des procédures de réflexions transférables à d'autres situations.
Exemplaires
Exemplaires(1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| archives | périodique | CDI | documentaire | 013673 | Disponible |